本文转自：铜仁日报

印江

深化“组团式”帮扶携手共写发展新篇章

近年来，印江土家族苗族自治县抢抓东西部协作干部人才“组团式”帮扶重要机遇，通过强化组织领导、锻造人才队伍、健全服务机制，用好东莞寮步组团干部人才，扎实推进两地教育、医疗、科技等领域交流合作，携手共写乡村振兴新篇章。

强化组织领导促提升。坚持强化组织领导，做好统筹协调，推动各项工作落地落实。成立由县委常委、县委组织部部长为组长，分管副县长为副组长，相关部门主要负责同志为成员的工作领导小组，强化统筹调度，细化责任分工，推动任务落实。2022年以来，县级党政主要领导带队到广东帮扶城市对接5次，听取专题汇报6次、解决问题21个。结合医疗、教育、科技帮扶工作实际需要，优化工作举措，分领域分类别制定“组团式”帮扶“一县一方案”，围绕“四个提升”细化目标任务，优化工作措施，加强人才帮带和硬件改善，落实政策保障，逐条列出具体措施72条，明确帮扶工作任务24项，推动帮扶工作取得实效。健全完善干部人才“组团式”帮扶定期协调机制，定期会商解决发展难题，同时，从教育、卫生、农业农村等部门明确3名讲政治、业务精、作风好的业务骨干，分领域专人负责“组团式”帮扶工作，形成专人专线专责的联系协调服务机制。

锻造人才队伍促发展。以干部人才“组团式”帮扶工作为契机，发挥专家人才“传帮带”作用，将“输血式”帮扶变为“造血式”培养，大力培训一批专业技术人才。聚焦农业产业发展，精准选派18名科技特派员，组建茶叶、食用菌、畜牧等六个产业指导小组，深入一线指导帮助企业申报科技项目。成功帮助企业申报省级科技项目2个、创办省市级科技特派员示范基地5个、带动培养本土年轻技术能手98名。2022年6月，贵州新闻联播对选派到印江自治县的科技特派员服务“三农”的工作风采进行宣传报道。牢牢把握“莞铜”教育协作机遇，借鉴寮步组团学校的教学管理方法，打造印江自治县第六小学教育“组团式”帮扶项目，完成4所学校与寮步组团学校结对帮扶，在印江六小建立了首家“莞印爱心图书室”，帮助解决印江六小基础设施建设资金400万元、结对培养青年骨干教师54人，开展示范课、课题研究、专题讲座30余次，引领县级、学校课题研究10余次。充分发挥帮扶团队“桥梁纽带”作用，集中力量开展疑难危重症诊断治疗技术攻关，6名帮扶专家先后开展业务培训23次、手术示教158例、会诊及疑难病例讨论187次、填补县域医疗技术空白6项，帮助解决东西部协作帮扶资金225万元、建设5个中心村卫生室、设置12个功能用房、完成村企结对帮扶18个，完成3家医院与寮步组团医院结对帮扶，帮助印江自治县人民医院顺利通过三级综合医院认定。

健全服务机制促保障。坚持“人才是第一资源”理念，做好做优人才服务保障，及时兑现各项政策，解决专家人才“后顾之忧”，促进作用发挥。加强对帮扶干部的关爱激励，为参与干部人才“组团式”帮扶的医疗、教育人才颁发“医疗卫生帮扶工作先进个人”“优秀支教教师”等荣誉证书。深入挖掘挂职帮扶干部和科技特派员的先进事迹，有效发挥人才示范效应，推动全县高质量发展。目前，科技特派团1人被评为市级“身边榜样”，各级媒体宣传报道40余篇，其中省级以上媒体20余篇。全面做好“组团式”帮扶团队的办公、食宿、交通等保障工作，并定期与帮扶团队开展谈心谈话，及时了解他们的工作情况和思想动态，帮助协调解决工作、生活方面的困难和问题，及时配备生活必需品，为帮扶专家人才创造良好工作生活环境。制定出台《印江自治县东西部协作援印干部人才服务管理办法（试行）》，认真落实探亲、休假、人身意外伤害保险、重大疾病保险等福利制度，组织17名援印专家开展健康体检，确保帮扶干部工作安心、舒心、放心。

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