开学的日子欢乐多，这条新闻成功地把我逗乐了：

9月1日，四川德阳。3岁萌娃第一天上幼儿园，看到爸爸来接放学，因太想爸爸抱着瞬间崩溃大哭，爸爸也哭成泪人。孩子妈妈曹女士称：当时和爸爸去接孩子，孩子在幼儿园一天没看到爸爸妈妈，情绪“爆发”了。孩子第一次离开身边，当时自己和老公也都哭了。

正所谓好了伤疤忘了疼，作为家长的“过来人”，心态大概都如此吧：看着这一家三口，感觉可乐；想想自己当年，也觉得乐！

都是这么过来的，正常。谁还没有个第一次啊。

但我还是很严肃地点评了几句：

“这可不太好，家长的分离焦虑似乎比孩子更严重，至少一样严重。毕竟是成年人，尽量克服一下。你哭了，孩子看见你哭，就产生了认同感，认为自己哭得对、幼儿园是地狱，明天还怎么去？”

都是人间悲喜剧，大家看了，乐一乐，也就过去了，没必要上纲上线。

但如果——我是说如果——沉浸在这种情绪里跳不出来，对孩子产生较大影响，就不好了。

事实上，此事对孩子的影响，可能远远大于对家长的影响。

家长无所谓，皮糙肉厚，别说哭几次，打一顿也没事。

孩子不行。所以我说“家长要成为一个好演员”，半开玩笑半当真。很多时候，你要演好家长的角色，孩子才能受益，才会成长得更好。

比如，你在单位不顺心，灰头土脸，垂头丧气，回到家，在开门之前，请你先立定站好，抬头挺胸背打直，嘴角上翘20度，把“微笑”给老子演出来！

你内心很灰暗，是的。但在孩子面前，就是演，也要阳光！

这抱头痛哭的一家子，不得不说，演砸了。

孩子一旦对你的哭声产生认同感，很容易对幼儿园产生恐惧感：瞧瞧，爹妈都被幼儿园吓哭了！

如果你笑着对待他的哭声呢？结果完全不同。

你的笑是告诉他，很多“灾难”，可以用微笑去面对，而不是哭声。

国外有一位老人，就是用微笑和鼓励，成功应对了孩子的一次灾难。

那时候，孩子大概六七岁，刚开始学游泳，但还没学会，自己在浅水区玩。妈妈恰好出去买点东西，姥爷在泳池旁边的椅子上休息。

在浅水区，他自己可以半浮半潜，和玩水一个性质。不知不觉，就到了水较深的地方。

岸边的姥爷忽然发现不对劲儿，孩子的头忽然沉了下去，又努力往上挣扎。

溺水！姥爷很有经验，他知道，真正的溺水，往往毫无征兆。

他立马跳进水里，把孩子抱了出来。

孩子从被水吞没的恐惧中被人救起，整个人仿佛被恐惧吞没，表情凝固——很显然，马上就要放声大哭。

姥爷知道，一旦这件事情，在孩子心中形成恐惧的强烈印象，他可能从此再也不敢下水了。

在外孙即将痛哭的一刻，姥爷竟然快乐地笑了起来：“哇哦，太棒了宝贝，你终于学会游泳了！”

外孙困惑地看着姥爷，暂时没有哭，他想了想，好像也是啊，自己先沉下去，可是自己又浮起来了……

虽然想哭，但他最终忍住，接受了姥爷的祝贺。

姥爷为什么说瞎话呢？严格来讲，这不算瞎话，因为几乎每个人第一次成功游泳，都有点溺水的感觉，姥爷这么说，不算太夸张。

更重要的在于，这种做法，避免了孩子对水的恐惧感。

家长需要一点这样的能力，扮演好自己，扮演好家长。

当然，这不是要你变虚伪，更不是让生活变成表演，而是你要用你的身躯，给孩子挡住风雨，给他一个温暖的样子。

很难吧？没事，习惯就好了。

装得阳光一点，自己会真的阳光起来。

比如，回家之后，你假装忘掉工作的烦恼，沉浸在父子（母子）世界之中，工作的烦恼，你真的就忘了。

高金国，网名高了高。小学毕业证得主，出了26本书。以“有趣”为第一要务，专注家庭教育。

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