当前校园安全教育多数停留在偶尔搞点消防演练，开开安全讲座上，学生真正了解的安全知识并不是很多，整体现状不容乐观。安全教育欠缺导致学生在面对自然灾害、安全事故、重大疫情、恐怖袭击时往往手足无措。建立校园安全教育体验中心，利用VR技术、实体模拟训练、多媒体应用等多种形式相结合，让学生直观感受危险，掌握应急技能。

校园安全教育体验中心利用VR技术搭建大型真实场景，还原各类型体验项目真实环境，让参与者身临其境真实感受各项目环境，鄙弃传统教学往往局限于口头、板书等，缺乏实际感受往往无法让受训者掌握正确的知识技能。

校园安全教育体验中心通过VR场景虚拟还原及实训设备演练让参与者进行真实的演练，增强参与者的真实感，刺激参与者的求知欲望，潜移默化中提高了参与者安全意识，培养了参与者的应急能力。

建立校园安全教育体验中心可以提高广大师生的安全意识，直接提高校园整体应急能力。校园管理者具备的局限性应急知识还不足以形成足够的应急能力，主要原因是应急意识淡薄。校园安全应急能力包括：预防意识、应对能力、自救互救能力、协作能力等。

建立校园安全教育体验中心可以从根本上提高师生的自救能力和救助效果。事故发生时外部救助存在一定的局限性和滞后性，不能迅速覆盖，自救互救知识和能力依赖他人的救助模式必会造成不必要的损失。体验中心作为师生的体验学习媒介所发挥的作用不言而喻。返回搜狐，查看更多

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